An de an, copiii centrelor noastre participa la testările internaționale Cambridge, promovabilitatea fiind de 100%, iar 80% dintre ei au raportat punctaje maxime.

“Ceea ce presupune de fapt această abordare blended learning este un mix extrem de eficient între învăţarea dirijată, structurată cu profesorul (fizic sau online) conform curriculei şcolare şi programei de pregătire pentru testările Cambridge, pe do parte şi modulele de studiu individual acasă pe o paltformă online, unde învăţarea este naturală, intuitivă bazată pe principiul noului nascut care învaţă limba acasă aşa cum o aude, pe de altă parte. Interactivitatea platformei şi interfaţa prietenoasă îi atrag pe copii să înveţe limba engleză de la sine. De la înfiinţarea centrelor in Arad si Timisoara, ne bucurăm de rezultate foarte frumoase atât la nivel de progres în limba engleză, cât şi la nivel de performanţă la examenele naţionale de clasa a V-a, a VIII-a sau la testările Cambridge. Sute de copii ne-au trecut de atunci pragul, mulţi dintre ei fiind şi astazi alături de noi.”

Mihaela Geicu-Drig, Fondator

Ema e absolventă a Colegiului Național Dimitrie Țichindeal, secția Filologie bilingv engleză si mai apoi a Facultății de Științe Umaniste și Sociale, specializarea Limba și literatură română – Limba și literatură engleză. Ema este motivată de progres, astfel că s-a ambiționat sa urmeze specializarea pedagogică atât în mediul universitar românesc cât și prin obținerea cu brio a certificatelor pedagogice TKT I-II-III (Teaching Knowledge Test) eliberate de Universitatea Cambridge. Ema a obţinut la rândul ei certificatul CPE (Cambridge Proficiency English), cel mai înalt nivel în limba engleză. Pentru ca e pasionată de teaching, Ema a obţinut si calificarea de Speaking Cambridge Examiner. Pentru echipa Neuron English, Ema a acceptat rolul de Learning Coordinator, fiind un mentor în adevăratul sens. Ce o caracterizează pe Ema? Disciplina, ambiţia şi consecvenţa în a deveni mereu o şi mai bună versiune a ei înşişi.

Emilia e absolventă a secției Traducere-Interpretare din cadrul Facultății de Științe ale comunicării de la Universitatea "Politehnică" din Timișoara. Ambiția ei de a se perfecționa a condus-o către obținerea Certificatului TKT (Teaching Knowledge Test) care i-a validat vocația de dascăl. Pentru că nivelul de limbă este o condiție sine qua non în cadrul centrelor Neuron English, Emilia a continuat prin obținerea certificatului Cambridge CPE, (Cambridge Proficiency English), cel mai înalt nivel în limba engleză, care a făcut-o să mai urce o treaptă în cariera către obținerea calificării de Speaking Cambridge Examiner. Ce o caracterizează pe Emilia? Tenacitatea, munca și deschiderea către a oferi suport echipei.

Corina este absolventă a Universității de Vest din Timișoara, secția Biologie, o pasionată de natură și în mod special de animale. A apropiat-o de limba engleză masteratul la Universitatea South Wales si sigur, certificatul Cambridge Advanced de care a avut nevoie pentru a ajunge acolo. Au urmat experiențe pline de semnificație in Mexic si Spania, ocazie cu care și-a deschis orizonturile culturale și și-a ridicat limba engleză la nivel academic. În plan didactic, Corina a urmat modulul psiho-pedagogic pentru a-și desavârși dragostea pentru copii și la clasă. Corina este o fire veselă, un om al acțiunii, deschisă la provocări, cu abilități foarte bune de management al schimbării.

Larisa e absolventă a profilului Limba și literatura română-Limba și literatura engleză, a masteratului în studii anglo-saxone, precum și a modului psiho-pedagogic, ceea ce o recomandă pentru a fi la cârma grupelor de pregatire din cadrul centrului nostru din Arad. Sa faci ceea ce îți place e una din condițiile succesului. Larisa o bifeaza, cu atât mai mult cu cât se bucură să facă parte dintr-o echipă motivantă, unită și orientată spre rezultate.

Deși aparent o fire timidă, Andrada își depășește limitele cu brio în cadrul lecțiilor cu copiii. Aceștia o adoră, fiind o prezență plăcută, prietenoasă. Pasionată de psihologie, caută mereu noi modalități de abordare care să o ajute să creeze relații armonioase pentru a avea cadrul potrivit sesiunilor de învăţare şi perfecţionare a nivelului de limbă engleză a elevilor din centrul nostru. Andrada este o perfecţionistă încercând mereu sa îşi îmbunătăţească tehnica de predare atât cu cei cari, pe care adoră să îi pregătească pentru examenele Cambridge mai avansate, cât şi cu cei mici, o provocare îmbrăţişată de ea.